問(wèn)：每個(gè)孩子都可以發(fā)展音樂(lè)智能?

　　答：音樂(lè)應(yīng)該屬于每一個(gè)人

　　許多人誤認(rèn)為音樂(lè)是一門深不可測(cè)的學(xué)問(wèn)，便將自己與音樂(lè)之間畫上一道界限，以為就此脫離，不再有任何機(jī)會(huì)與它交集相會(huì)。事實(shí)上呢？我們卻在不知不覺(jué)中過(guò)著與音樂(lè)交疊，息息相關(guān)的日子。想想看，從睡夢(mèng)蘇醒的早晨，當(dāng)雙眼朦朧之際，你的耳朵是否毫無(wú)抗拒地接受了一些聲音？接著是另一些聲音，一聲蓋過(guò)一聲或者聲音彼此相融合，像潑墨般襲身而來(lái)，組成一天最初的晨典，一種形式的生活音樂(lè)于是展開(kāi)擴(kuò)散。

　　每個(gè)孩子都具有學(xué)習(xí)音樂(lè)的潛能。任何一個(gè)年齡階段，都有其最好的音樂(lè)呈現(xiàn)，也都是學(xué)習(xí)音樂(lè)的理想時(shí)機(jī)。所以，千萬(wàn)別輕信一人所提出的錯(cuò)誤理論，喪失了親近音樂(lè)的機(jī)會(huì)，與它失之交臂，越離越遠(yuǎn)。有報(bào)告表明，音樂(lè)甚至能對(duì)母體內(nèi)的嬰兒產(chǎn)生影響其一生的力量，這是何等奇妙??！

　　音樂(lè)不像一般口頭的語(yǔ)言或文字，需要經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，任何人都能立刻本能地，隨著樂(lè)音的流動(dòng)，強(qiáng)烈地感受到它所表現(xiàn)的意義和情景。既然音樂(lè)無(wú)處不在，我們不妨就和它作個(gè)隨身相伴的親密朋友。有一句話令人感動(dòng)：“沒(méi)有音樂(lè)的生活是不完全的生活，一個(gè)不愛(ài)音樂(lè)的人，也算不上完全地愛(ài)著生活。”

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